Organizavimo ir vadovavimo vystymas

Pėdsekiai -> 1 Metai – Draugas

• Reikalavimas Nr.1

Suplanuokite ir įgyvendinkite trijų valandų arba 8 km žygį. Suplanuokite užbaigti Gamtos tyrinėjimo, Išgyvenimo skyrių  arba kategorijos „Gamta“ ženklų reikalavimus.

Tikslas

Imtis iniciatyvos priimant sprendimus, kurie suteiks teigiamų rezultatų per įdomią švietimo veiklą.

Mokymo metodai

 Tai galimybė pėdsekiams pristatyti gamtos pasaulį, atkreipiant dėmesį į charakterio ir gyvenimo būdo vystymą. Daugelis klubų pasinaudoja galimybe mokyti per veiksmus Dykumos Prievaizdavimo sąvokos, įkūnytos posakyje:

Nieko neimk, išskyrus  nuotraukas

Nieko nepalik, išskyrus pėdsakus

Nieko neužmušk, išskyrus laiką.

 Atstumas nėra toks svarbus, kaip praleistas laikas. Pėdsekys gali išmokti atpažinti augaliją ir gyvūniją, jie gali įžvelgti dvasines pamokas, stebėdami Dievo kūriniją, suprasti tylos, maskuotės ir kt. vertę.

Dėmesys turi būti skiriamas dalyvio įsitraukimui apsprendžiant veiklą ir planuojant detales.

Keletas papildomų idėjų:

Atminkite, kad reikia pasirinkti vietą ir pasirūpinti transportu iš anksto.

Pageidautina, kad prieš tai aplankytumėte tą vietovę, kad turėtumėte idėjų, kokius gamtos dalykus klasė turės surasti.

1. Pasiruošimas prieš ekskursiją gamtoje. Prieš išvykstant į gamtą, lai jauniai klasėje užsirašo tai, ką jie turės surasti gamtoje. Po to, pasinaudodami konkordancija, suraskite tekstus, kuriuose paminėti tie dalykai, pavyzdžiui lapai – Apr 22, 2: „…medžio lapai tinka tautoms gydyti“.
2. Vykdami paaiškinkite, kokia bus veikla. Atvykę į vietą, padalinkite grupę poromis, kiekviena pora turi turėti Bibliją, pieštuką ir popieriaus. Paprašykite porų surasti ir užrašyti kiek įmano daugiau gamtos dalykų, kurie galėtų būti sutapatinti su Biblijos ištrauka. Vadovai gali turėti konkordancijas, kad padėtų surasti tekstus.

Keletas pavyzdžių:

3. Kitas geras idėjas galite rasti Pėdsekių vadove.

 Testavimo metodas

Dalyvavimas.